Educando con Cine by Fabiola Fraile Díez

Educando con Cine by Fabiola Fraile Díez

autor:Fabiola Fraile Díez
La lengua: eng
Format: epub
editor: Educàlia Editorial
publicado: 2018-02-20T12:33:07+00:00


4. Elías y Christian localizan dónde trabaja el hombre que agredió a Antón y se lo dicen. Antón va con los niños al trabajo de Larsh para intentar mostrarles cómo solucionar el conflicto de forma pacífica y dialogada. ¿De qué forma se desarrolla ese encuentro? ¿Cómo lo viven los chicos?

5. Antón, como médico, tiene que atender y curar a Big Man, un terrorista que -entre otras muchas atrocidades- raja los vientres de las mujeres embarazadas, mata a los hijos de un compañero de Antón... Como médico, recibe muchas críticas por ello y la gente le anima a que no le ayude. Tiene que elegir entre dejar morir a un criminal o salvarle la vida. ¿Hizo lo correcto?

6. Una vez operado, Big Man le ofrece al médico una serie de privilegios y un poder que él rechaza. Cuando Big Man ya se marchaba, se encuentran con el cadáver de una joven que ha muerto acuchillada a manos de los hombres del terrorista. Al verla, Big Man exclama: Chocho pequeño, cuchillo grande. Dásela a Omar, que le gusta que no se muevan. Antón le pregunta qué ha dicho y él sigue repitiendo atrocidades. Entonces, Antón le dice que se largue y le empuja. Big Man cae al suelo y Antón lo arrastra. El asesino, caído en el suelo, es rodeado por muchas de las personas que han sido víctimas de sus monstruosidades y que comienzan a golpearle. Antón llora. Haz un análisis y una reflexión acerca de esta escena y del dilema moral que plantea.

África

1. Describe en qué situación -vivienda, condiciones sanitarias- viven muchas personas en África.

2. Compara las condiciones de trabajo de Antón como médico en África con las de su mujer en Dinamarca.

3. En grupos de cuatro o cinco, los alumnos buscarán información acerca de las distintas ONG que operan en el territorio y de cómo es la vida de los voluntarios y cooperantes en esa zona. Posteriormente, se realizará una exposición por grupos acera de los distintos aspectos trabajados.

Actividades de síntesis

1. En grupos de cinco, los alumnos deberán buscar noticias acerca de casos de acoso escolar o ciberbulling. Igualmente, buscarán información sobre las consecuencias del acoso escolar tanto en la víctima como en el acosador. Después, se realizará en clase una exposición con toda la información recabada.

2. Por grupos, los alumnos realizarán una exposición en Power Point sobre la situación en la que viven muchos niños en África.

3. Por parejas, los alumnos deberán contestar a esta carta tratando de comprender a la persona que escribe, analizando su problemática, indagando sobre las causas de esos problemas e intentando aportar una solución. En cuanto a la forma, deberán prestar atención a la expresión escrita -vocabulario, ortografía, redacción-. Posteriormente, se realizará en clase una exposición y un debate en torno a las conclusiones.

Carta

Tengo catorce años y estudio 2º de ESO. Hasta ahí, todo normal, si no fuera porque este año me he cambiado de ciudad y, claro, también de colegio.



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