Aprender a dibujar by Betty Edwards

autor:Betty Edwards [Edwards, Betty]
La lengua: spa
Format: epub
Tags: Divulgación, Arte
editor: ePubLibre
publicado: 1979-01-01T05:00:00+00:00

El profesor Elliot Elgart, de la Universidad de California en Los Angeles, me contó que ha observado a menudo cómo los estudiantes de dibujo, la primera vez que tienen que dibujar una figura reclinada inclinan la cabeza a un lado. ¿Por qué? Para ver al modelo en la posición erguida a la que están acostumbrados.

Después de terminar: Repase mentalmente las estrategias de dibujo que ha empleado, cómo se sentía en el estado de conciencia del modo-D, cómo pasó a dicho estado después de preparar conscientemente las condiciones para el cambio.

Este primer dibujo puede revelar algunas malas apreciaciones de proporción o de ángulos. Los ejercicios de los capítulos siguientes le ayudarán a corregir los problemas de proporción.

En esta etapa, dibujar es como aprender a conducir. Primero se aprenden las maniobras por separado: acelerar, frenar, señalar, vigilar el tráfico por delante, por detrás y a los lados. Luego, la primera vez que se conduce hay que coordinarlo todo ello en un todo integrado. La primera vez es más difícil que la segunda, la tercera vez resulta más fácil aún. Pronto, todas las habilidades y estrategias quedan integradas.

Lo mismo sucede con el dibujo. Dibujar es una tarea holística, que requiere la coordinación de un conjunto de estrategias. En poco tiempo, estas estrategias llegan a ser tan automáticas como frenar, acelerar o hacer señales para un conductor experto.

Para adquirir más práctica y fortalecer la confianza, realice cuidadosamente los ejercicios 6d-6g. Antes de empezar cada dibujo prepare las condiciones que facilitarán el cambio al estado de conciencia del modo-D. Es especialmente importante disponer de un plazo suficiente de tiempo sin interrupciones. Más adelante llegará a poder efectuar el cambio a pesar de las interrupciones, pero la mayoría de los artistas prefieren dibujar en soledad.

GALERÍA DE ESTUDIANTES:

Dibujo de contornos modificado

En los siguientes dibujos, realizados por estudiantes, parece que las manos han sido dibujadas por personas expertas. Son tridimensionales, creíbles, auténticas. Parecen hechas de carne, músculo, piel y huesos. Se han descrito hasta las calidades más sutiles, como la presión de un dedo sobre otro, la tensión de ciertos músculos, o la textura exacta de la piel.

EL PASO SIGUIENTE: ENGAÑAR AL MODO-I CON EL ESPACIO VACIO

Hasta ahora hemos encontrado algunos huecos en las habilidades del hemisferio izquierdo: tiene problemas con las imágenes simétricas (como en el dibujo de las caras y la copa); le cuesta asimilar las percepciones invertidas (como en el retrato de Stravinsky puesto cabeza abajo); se niega a procesar percepciones demasiado lentas y complicadas (como en el dibujo de contornos, puro y modificado). Hemos aprovechado todos estos puntos débiles para darle al hemisferio derecho una oportunidad de procesar la información visual sin interferencias del dominante hemisferio izquierdo.

El siguiente capítulo tiene como objetivo restablecer la captación de la unidad de espacios y formas en la composición, que todos teníamos de niños. El principal tema del capítulo es el espacio negativo.

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